Oi, gente.
Julie aqui, tudo bem?
Com a dificuldade que muitos alunos têm de ter acesso a propostas de redação ou a conteúdos relacionados ao tema neste período, resolvi compartilhar alguns tópicos aqui no blog da Esc. Escola de Escrita e nas nossas redes sociais. A ideia é que a caixa de comentários – este lugar nem sempre pacífico e nem sempre bem utilizado na internet – seja um lugar para o treino desta argumentação.
PROPOSTA DE REDAÇÃO #1
GÊNERO: Comentário crítico
[Prova inspirada em exercícios da UFPR]
Abaixo, observe as quatro imagens motivadoras:
Tradução livre:
Primeira pilha: Livros que eu quero ler.
Segunda pilha: Livros que eu deveria ler
Na estante: Livros que eu quero que as pessoas vejam atrás de mim nas chamadas do Zoom.
Na caixa: Livros que agora percebo que mesmo semanas de quarentena forçada não vão me induzir a ler.
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Escreva um comentário crítico sobre a relação entre os cenários forjados pelos participantes de chamadas de vídeo neste período em que as nossas relações com figuras públicas se dão, essencialmente, pelas telas.
- O comentário deve ter de 12 a 15 linhas;
- Você deve escolher de uma a duas das imagens para motivar sua argumentação e ela deve estar descrita em seu texto, observando, principalmente, os elementos não-verbais que a compõem.
- A análise da imagem não deve tomar mais do que duas frases do seu texto que deve ser, predominantemente, argumentativo e não descritivo.
Use a nossa caixa de comentários. Os mais adequados à proposta serão republicados no blog. Qualquer dúvida, estamos por aqui.
Boa escrita!
Julie